|
Поговорим о социальных ролях и стереотпах.
|
|
| Goddes | Дата: Суббота, 20.02.2010, 13:15 | Сообщение # 1 |
|
goddess
Группа: Администраторы
Сообщений: 3
Статус: Offline
| ...преподавателя? Студента? Какие отношения возможны между преподавателями и студентами? Как нам понять друг друга? Есть мысли? А вдруг я что-то могу сделать для исполнения ваших желаний?
|
| |
| |
| Победочка | Дата: Среда, 31.03.2010, 21:11 | Сообщение # 2 |
 Рядовой
Группа: Пользователи
Сообщений: 1
Статус: Offline
| Здравствуйте, Лариса Юрьевна!
Многое зависит от группы..есть группы, настроенные на формализованную лекцию и найти с такими студентами что-то духовно-общее сложно.. Ваши лекции раньше 4 курса точно не стоит ставить... я имею ввиду духовную жизнь, личность и подобные закосмические предметы, которые переворачивают что-то(!) в голове 
|
| |
| |
| Ольга | Дата: Среда, 31.03.2010, 21:16 | Сообщение # 3 |
|
Рядовой
Группа: Пользователи
Сообщений: 2
Статус: Offline
| Целиком и полностью согласна с Победочкой. Лекции сложны для понимая студентов, мягко сказать, не готовых для этого! Хотя и трудно приспособиться к вашему ритму, темпу, манере преподавания, но зачастую очень интересно было послушать! побольше ПРАКТИКИ, поменьше философии!!!!!!!!
|
| |
| |
| Goddes | Дата: Суббота, 03.04.2010, 18:26 | Сообщение # 4 |
|
goddess
Группа: Администраторы
Сообщений: 3
Статус: Offline
| Вот странность... я предполагала обсудить особенности наших социальных ролей, а обсуждать стали мои лекции. Что ж, еесли я здесь хозяйка, то почему бы не позволить поговорить обо мне... Кто следуюий? но хочу внести ясность. Вы, я думаю, хорошо изучили Дюркгейма и Вебера про координационные и субординационные связи. Так вот. Студент не может давать рекомендации доценту. Такова социология. Но меня заинтересовали ваши мысли. А что вы понимаете под выражением: "побольше практики!"?
|
| |
| |
| Ольга | Дата: Понедельник, 05.04.2010, 13:35 | Сообщение # 5 |
|
Рядовой
Группа: Пользователи
Сообщений: 2
Статус: Offline
| Извините, Лариса Юрьевна, не было цели вас обидеть( Побольше практики, значит объяснять ваши мысли боле простым языком, а значит на практике (Приводить примеры, мы так лучше понимаем ваш полет мыслей). Очень запомнились семинарские занятие с применением психологических тестов, было интересно!
|
| |
| |
